リーダー研修

主体性・統率力

リーダーは、仕事に対して消極的ではなく、積極的に行動し、自分で考えて進めていく力が必要です。視野は広く視座を高く持ち、的確な判断基準を持つことで、生産性と効率を向上させ、チーム全体から信頼を得て統率する力が求められます。

育成能力

メンバー育成もリーダーに求められる能力の一つです。チームの一員としてリーダー自身が業務を進めながら、メンバーも育成することでチーム力の向上を図ります。 メンバーの可能性に目を向け、期待や関心を伝えるなど肯定的なフィードバックを行うことで、メンバーのモチベーションと能力の向上に繋がります。

また、メンバーに新しい仕事にチャレンジさせることや、仕事がはかどらないメンバーのサポートをすることも重要です。こうしたリーダーの関り方を通じて、メンバー一人ひとりが成長を実感できるようになり、高いモチベーションで仕事ができるチームが育っていきます。

コミュニケーション能力

コミュニケーション能力は、リーダーが自分の意見やビジョンを明確に伝えたり、他者の意見やニーズを理解するために重要となるスキルです。

• 相手の話を理解するために、質問をしたり、フィードバックを返す方法の習得
• 身体言語を観察することで、相手の気持ちや意図を読み取る方法の実践
• 会話の構造や文法、発音の基本的なルールの理解
• フィードバックを効果的に伝える方法の習得と実践

これらを学ぶことで、リーダーは自分の意見やビジョンをはっきりと伝え、他者とのコミュニケーションを円滑に進めることができるようになります。

また、他者のニーズや要望を理解し、それに基づいて適切な行動を起こす力も身に付きます。

目標設定・計画立案能力

リーダーはチームが目指す方向性を見失わず、かつ伝わりやすい目標を設定する能力が求められます。

計画を立てる際には、チームの実力を考慮し、かけ離れた目標を立てず、現実的で具体的な目標を掲げることが大切です。

コーチングスキル／ティーチングスキル

リーダーはメンバーを自発的な行動に促し、自身の知識やノウハウを適切に伝える能力が必要になってきます。メンバーから積極的な行動を引き出し、成長を促すコーチングスキルと、自分の持っている知識やノウハウを伝え、的確な指導や教育を行うティーチングスキルが重要です。

課題解決力

リーダーは単なる課題の解決だけでなく、予測困難な状況にも対応し、創造的な解決策を見つけ出す能力が求められます。

よくある課題だけでなく、突発的な問題にも柔軟に対処することが必要です。

役割を自覚し、信頼されるリーダーとしての人間性を養う

リーダー研修の目的として、まずリーダーが基本的な役割を理解し、自覚することが必要です。仕事の目的や目標を設定し、成果を上げ、計画的にチームを進め、部下を管理し、チーム全体を結束させることが求められます。

また、人を動かす上では、「何を言われるか」ではなく「誰に言われるか」が重要であり、信頼関係が築かれたリーダーは、メンバーから信頼されます。信頼するリーダーの元でチームメンバーが安心して能力を発揮し、チームの成果に繋がるため、リーダーとしての人間性を養うことも必要になってきます。

チームを目標達成に導く力を身につける→チームを牽引する力を身につける

「チームを目標達成に導く力を身につける」ことは、リーダー研修において重要な目的の一つです。 具体的には、チームの目標設定や戦略策定のプロセスを学び、チームを効果的に目標達成まで導くためのスキルを身につけたり、コミュニケーション能力を向上させるなどです。

効果的にチームビルディングに取り組むことで、チームメンバーとの信頼関係は築かれます。そして、チームを導く力を身に付けることで、チームの目標達成や組織の成長に貢献することができるようになります。​

部下育成能力を高める

リーダー研修の目的は、フィードバックの方法や目標設定・評価のやり方、業務の効率化や改善のポイントを学ぶことです。部下をしっかり育てることで、組織は力強いチームとして機能し、部下もより高いレベルで仕事に取り組むことができます。

リーダーが部下を成長させることで、自身のリーダーシップ力も向上し、組織全体の進化に繋げます。

組織の成果の最大化

リーダー研修では、必要なリソースを調達し調整し、最大限に活用する方法を学ぶことが目的です。組織が望む結果を出すためには、企業の目標達成や組織力向上といった役割を果たす必要があります。

最終的には、成果を最大化するためのスキルと能力を身につけ、組織全体の成功に貢献することが求められます。

研修の目的・対象者を明確にしておく

研修の目的や対象者をハッキリさせることは大切です。誰を対象にし、どのような成果を期待するかをはっきりさせないと、社員が学びを得にくくなります。目的や対象者をクリアにすることで、効果的な学びが生まれます。

自社の課題に合った研修を行う

自社のリーダー像に合わせた内容、課題を用いて研修行うことで、社員からの共感を得やすく、理解しやすいものとなります。また、自社で実際にあった課題を取り入れたロールプレイやケーススタディを行うことで、より会社の意図に添った学びを取り入れやすくなります。

フィードバックやアウトプットの場を設ける

研修中には、具体的な課題や何を改善すべきか、実際のシチュエーションで実践できたかどうかなど、フィードバックや成果を共有する場を用意することが重要です。これにより、学びが具体的な行動や成果に結びつきやすくなります。

自社に合った実施方法で行う

研修の実施方法も検討するポイントになります。社内研修、社外研修、オンラインなど、普段の働き方、状況、職種に合った形式を選ぶことで、参加しやすく、モチベーションが低下しにくくなります。

また、継続的な学びが得られる形式を採用することで、効果的なリーダーの育成が期待できます。

リーダーとして必要な役割を学ぶ

リーダー研修では、部下のやる気を引き出す方法や業務の指導テクニック、面談時に使えるコーチングの手法、課題に対処するアクションプランの作り方など、リーダーに必要なスキルや役割を学びます。

コミュニケーション能力を習得する

リーダー研修では、円滑なコミュニケーションのとり方や部下が問題を抱えた時に的確なアドバイスをする方法、悩みや課題に共感し、一緒に解決策を見つけるスキル、そして傾聴の重要性やテクニックを習得します。

部下指導方法を知る

リーダーに必要なスキルとして、信頼関係を築く方法や聞く力を養うこと、適切な褒め方や叱り方を学ぶことで、効果的な関係構築や、部下の指導が可能となります。

リーダーとしての仕事の進め方を学ぶ

リーダー研修では、目標の設定方法や進捗の管理、コストや情報の効果的な管理方法、チーム内での情報共有の重要性、メンバーへの影響を理解するスキルなど、リーダーとして業務を進めるための方法を学びます。